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TAREA Nº 2

NOS COMPROMETEMOS A IMPLEMENTAR EL CURRICULO NACIONAL

1.      ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan  profundizar un poco más?  ¿Por qué?

Necesitamos profundizar más los enfoques curriculares por competencias porque nos orientan para forma a los estudiantes  a que sean capaces de actuar  en el medio donde se  desenvuelven buscando modificar su realidad poniendo en práctica  sus conocimientos, habilidades, actitudes  que tratan de influir en su entorno para resolver  problemas y lograr metas en contextos diversos y retadores.

Por otro lado también se necesita profundizar sobre la evaluación por áreas y ciclos según los mapas de progreso, porqué permite al docente de cada   área y ciclo, conocer más sobre los mapas progreso para ser más objetivo en la evaluación, para reflexionar y tomar decisiones de acuerdo a los resultados.

¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían  empezar a implementar?

Implementar los enfoques transversales.

Implementar los mapas de progreso

Perfil del egreso.

¿Qué acciones se propone realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?.

·         Sensibilizar a través de charlas  sobre la importancia de implementar de enfoques transversales, mapas de progreso y perfil de egreso en la práctica pedagógica.

·         Talleres de apropiación de terminología nueva del currículo ejemplo: competencias, capacidades, estándares. Etc.

·         Aprovechar las capacitaciones  virtuales  sobre currículo para el personal docente.

·         Micro talleres de capacitación sobre como insertar los enfoques transversales en el trabajo pedagógico de las diferentes áreas.(Horas colegiadas)

·         Talleres para implementar mapas de progreso a nivel general a todo el personal docente.

·         Micro talleres de cómo implementar mapas de progreso aprovechando horas colegidas por áreas.

·         Implementar GIAS para aprovechar diversas estrategias aplicadas por los docentes en aula.

·         Elaboración de instrumentos que permitan realizar seguimiento a la implementación de los enfoques transversales, mapas de progreso.

·         Considerar dentro de la ficha de monitoreo indicadores que permitan verificar la implementación de los enfoques transversales y mapas de progreso en las sesiones de aprendizaje.

·         Elaborar instrumentos (ficha de seguimiento por ciclos) que permitan verificar el progreso de acuerdo al perfil de egreso.

Talleres de Orientaciones  para el proceso de enseñanza aprendizaje.